16/03/2020

¡BIENVENIDOS!

Nos encanta recibir vuestros ejercicios, manualidades y fotos de los juegos que hacéis.

Aquí podéis seguir mandando todo lo que queráis:

ptyalpicasso@gmail.com


jueves, 14 de mayo de 2020

Vamos a contar un CUENTO (de 3º a 6º)




¡Buenos días! 

¿Cómo estáis?

Esperamos que hoy os hayáis levantado muy creativos porque  toca escribir un cuento.
Para que podáis recordar cómo se hace os vamos a dejar un vídeo explicando cada una de las partes que debe tener .

Y también debéis acordaros que una historia se divide en 3 partes.
  1. Planteamiento:  es el comienzo en el que se plantea quién es el personaje, dónde se desarrolla la acción.... Podemos decir que es la presentación.
  2. Nudo:¿qué pasa en el cuento, qué problemas hay?....
  3. Desenlace: es el final, cómo se soluciona todo.






Una vez que habéis visto el vídeo, recordamos las ideas principales que nos han dado para hacer el cuento:
  1.  Título
  2.  ¿Qué quiere el protagonista?
  3.  ¿Qué hace para conseguirlo?
  4.  Describe a los personajes.
  5.  Dificultades que aparecen y cómo se superan.
  6. ¿Qué sucede al final?


Os dejamos una plantilla para ayudaros y ahora, a hacer "volar" vuestra imaginación.

¡Ánimo!





                     

Lengua 1º y 2º



¡HOLA A TODOS!





¿Qué tal lleváis la semana?









Hoy vamos a trabajar la lectura, elige tu nivel y haz la lectura o escritura que corresponde:


  • NIVEL FÁCIL




  • NIVEL MEDIO




  • NIVEL DIFÍCIL







ESTÁIS TRABAJANDO GENIAL...


SEGUIR ASÍ 



Vídeo Infantil



¡HOLA AMIGOS!

¿Conocéis la historia del 

PATITO FEO?



¿Qué le pasa al patito al principio?

¿Qué le decía su familia?

Al final, el patito no era feo, era diferente y un cisne precioso

¿Qué crees que nos quiere enseñar esta historia?


¡HASTA MAÑANA AMIGOS!



miércoles, 13 de mayo de 2020

Vídeo Infantil



¡HOLA AMIGOS!

Hoy vamos a escuchar 

la historia de

PEDRO Y EL LOBO


¿Está bien lo que hacía Pedro?

¿Qué pasó al final de la historia?

¿Crees que enseña algo este cuento?


¡HASTA MAÑANA AMIGOS!

ACERTIJOS Y JUEGOS



¡FELIZ MIÉRCOLES!

Hola chicos ¿Qué tal lleváis la semana?
Vamos a dejaros a continuación unos juegos y unos acertijos para que paséis un rato divertido.


Aquí tenéis los juegos para hacer desde el ordenador o tablet


JUEGO DE MEMORIA

Encuentra las parejas iguales.





JUEGO DE LOS SONIDOS

Mira atentamente la imagen y escucha el sonido. Tendrás que imitar las secuencias.








ACERTIJOS 






 A continuación os dejamos varios acertijos. 
 Para resolverlos tenéis que pensar como                                auténticos detectives  
                     ¡A POR ELLOS!








¿QUÉ PÁJARO ES REAL?



Se ha colado un intruso. ¿ Cuál es? 






ENCUENTRA LOS OBJETOS



Encuentra en esta imagen los siguientes objetos escondidos:





EL ESCONDITE



Juega al escondite con los animales marinos.

¿Dónde esconderías a cada uno?






SOMBRAS



¿Cuál de las sombras es la correcta?





DETALLES DE OTRA ÉPOCA



¿ Qué objetos se han colado en este dibujo?
¿No os parece que hay algunas cosas demasiado modernas en esta imagen?







martes, 12 de mayo de 2020

Vídeo Infantil



¡HOLA AMIGOS!

¿Conocéis la historia de 

LA LIEBRE Y LA TORTUGA?

La liebre y la tortuga hacen una carrera

¿Quién crees que ganará?




¿Quién ha ganado la carrera?

¿Crees que nos quiere enseñar algo 

este cuento?



¡HASTA MAÑANA AMIGOS!

Problemas y cálculo mental (de 3º a 6º)



DÍA DE MATEMÁTICAS

¡Buenos días chicos y chicas del Picasso!


HOY NOS TOCA RESOLVER PROBLEMAS

A continuación os dejamos varias fichas con problemas. 

Están divididas en 2 niveles: nivel fácil y nivel difícil. Elegid el nivel que más se adecue a vosotros. 

Para los que ya sepáis dividir y multiplicar podéis hacer el nivel difícil, 

¡A por ello!

Antes de empezar os dejamos un vídeo recordatorio sobre los pasos que hay que seguir para resolver un  problema.






Una vez hayáis visto el vídeo podéis empezar. 
Aquí tenéis los ejercicios.


NIVEL FÁCIL






NIVEL DIFÍCIL



Por último, como tarea de esta semana os dejamos algo de cálculo mental. 
No vale escribir la operación, debéis escribir directamente el resultado, tal como hacemos algunas veces en clase.

Concentrados: 3, 2, 1 … ¡Empezamos YA!